为了激发应用心理学专业本科学生的学术研究兴趣,引导和支持学生在科研中学习,培养学生科学研究和实践创新能力,心理研究与咨询中心特设立“本科生学术与科研创新计划” 项目。经过专家组评议,同意以下项目立项:
项目编号 |
项目名称 |
学术导师 |
参与人员 |
XLKC202201 |
中国民众价值观的变迁及其影响因素:基于年龄、时期和世代效应的质性分析 |
李启明 |
阎思睿、程歆、刘子墨、 崔月绒、赵志 |
XLKC202202 |
父母价值观、父母教养方式对子女价值观的影响 |
李启明 |
范帅忠、宫玉翠、李贤梦、 鲁珈骥、王思远、姜春梅 |
XLKC202203 |
敌意归因偏差对大学生网络攻击行为的影响——表达抑制的调节作用 |
曾毅 |
曾坭、段岚熙、辛姝辰、 李钰娇 |
XLKC202204 |
嗅觉情绪信息对视觉注意偏向的干预效应 |
冯果 |
李心月、章俊楠、高苇桐、 王一翔 |
XLKC202205 |
跨通道情绪信息对饮食行为的影响 |
冯果 |
邓芝彤、罗晶晶、蔡卓宏、 张昌辉、闻涛 |
XLKC202206 |
通识课程学习行为对大学生专业志趣的影响路径 |
雷鸣 |
蒋爱迪、李玉娇、陈浩宇、 朱晨葳 |
XLKC202207 |
促进深度学习的影响因素:基于大学生学习需求的调查 |
雷鸣 |
黄锦、苏放、赵俊杰、宋江涵、李逸心 |
XLKC202208 |
ACT—接纳承诺疗法对创伤心理干预的作用研究 |
高燕 |
姜舒阳、蒋馨瑶、范觉文、 王坚、区淇淇 |
XLKC202209 |
农村离异家庭初中生的心理健康及其干预 |
蔡雪丽 |
唐丽娟、吴雨桐、邱小欢、 强巴格桑、闫琪 |
XLKC202210 |
大学生未来取向对职业发展的影响研究 |
杨兴鹏 |
李铃、秦晨、王钦、杨凌杉、胡桂榔 |
XLKC202211 |
人本主义咨询技术效果探索 |
冉俐雯 |
陈茜、李姝娴、叶力菡、 费以诺、王鑫 |
特此通知,请各项目组成员联系导师开展项目。
心理研究与咨询中心
2022年5月25日