为了贯彻十九大精神、落实全国高校思想政治工作会议和《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》， 3月23日上午10点， 在“3·25（善爱我）”大学生校园文化节启动仪式结束之后，由西南交通大学心理研究与咨询中心主办的“师生健康·快乐生活”贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神学术研讨会在图书馆五号会议室举行。心理咨询与研究中心副主任陈华教授、雷鸣副教授，来自西南财经大学、西南石油大学、成都理工大学、四川师范大学、四川理工学院、成都工业学院、四川建筑职业技术学院、宜宾职业技术学院、成都纺织高等专科学校、四川护理职业学院、四川水利职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川工程职业技术学院省内14所院校心理健康教育机构负责人、老师参加了此次研讨会。
会议由我校心理咨询与研究中心的汪小容副教授主持。
心理中心雷鸣副主任首先代表心理中心对参加启动仪式及研讨会的各高校老师表示欢迎，然后介绍了我校贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的探索：一是加强知识教育，重构心理健康教育课程集群，增强心理健康教育的底色属性，推进《大学生心理健康》课程的慕课化，实现心理健康知识教育全覆盖。二是强化心理咨询服务、心理危机干预以及督导工作，提升心理咨询质量，增强危机干预的有效性。三是提高心理健康素质测评覆盖面和科学性，重点追踪和干预重点关注人群。四是争取心理咨询辅导专用室外场地，建设校内外心理健康教育素质拓展培养基地。此外，他还向参会老师介绍我校今年“3·25（善爱我）”大学生心理文化节的活动规划，并希望省内同行一起相向而行，共同参与，扩大活动的效应。
随后，其他高校的教师围绕各自学校的特点，介绍自己所在学校心理健康教育的建设构想、成果以及遇到的问题进行了交流发言。
心理中心冯缙老师在会上做了交流发言。她从心理教育与思想政治教育的关系出发，重点介绍了在大思政格局下心理健康教育的优势。冯老师从“文化培育”、“知识输入”、“问题解决”的知识习得过程，强调了开展心理健康教育应该突显“价值引导”，注重“润物无声”、“潜移默化”。并在这一基础上，结合心理中心“五位一体”的心理健康教育工作思路进行了重点阐释。
四川师范大学高玮老师介绍了川师大心理中心“六个三”的建设情况以及心理健康工作开展情况，他们绕着学校特色，积极开展各类心理文化节，并特别介绍颇具特色的“女生节”。此外，高老师还着重介绍了当前对教育效果评估的问题。
来自四川建筑职业技术学院的罗小晓老师也介绍了他们的心理中心发展的成果与现状。其中独树一帜的班级心理委员的选拔、奖赏机制令参会人员耳目一新，深受启发。这个制度不仅有助于树立心理委员的价值感和自豪感，而且有助于推进各班级心理工作的进行。值得各个学校借鉴学习。
四川纺织高等专科学校杨婷婷老师介绍了自己学校心理中心的建设情况。在工作机制上学校领导高度重视，在年终院系工作考核中，心理健康教育工作占整个学生工作考核的10%。近年在发挥院系积极性的基础上，开办了心理微电影、心理漫画大赛、朋辈辅导等活动；强化心理健康工作月报制度。目前正着力解决心理健康教育老师职业的发展。
在最后的自由研讨环节，老师们发言都踊跃，就学校的师资力量、专业素养、资源配置、课堂教学、学生参与度、评价机制等问题进行了充分的交流。大家一致认为在新形式下高校心理健康教育的工作机制和效果还需要进一步提升。希望省内同行能够携手齐心协力，加强工作的联系与沟通，共同参与，形成互动，扩大四川省心理健康教育工作的影响力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
