2016年9月29日星期四下午17:40-18：50，在x2524心理研究与咨询中心的张学伟老师为交通物流学院的同学作了“让星星的孩子不再孤独-关爱孤独症儿童”主题活动的宣讲。
张老师从孤独症是什么，它有什么样的症状，它的发病率的变化，关爱孤独症人群的方式以及她自身的亲身经历五个方面为同学们做了印象深刻的宣讲。
首先，张老师对孤独症做了一个简单说明。它是一种身心发展障碍而不是生理疾病，而且不分民族，种族，不分社会阶层，与文化背景和价值观念无关，具体表现为不同程度的言语发育障碍,人际交往障碍,兴趣狭窄,行为方式刻板。
接着，张老师以孤独症逐年升高的发病率来凸显了这个弱势群体在全世界的不可忽视性，其中目前我国仅学龄前孤独症儿童就约有60万，提起了同学们对于了解孤独症儿童的兴趣；对孤独症整体介绍了之后，张老师把孤独症也就是孤独症谱系障碍（ASD）细分为了典型孤独症，不典型孤独症，阿斯伯格综合症，孤独症边缘，孤独症疑似这5类，并详细介绍了它们的各自特征，但整体的核心特征有三个：
第一， 患者有社会交流障碍，活在自己的小世界里，缺少交流
第二， 语言交流障碍，语言发育落后，或语言倒退或缺少交流性质
第三， 重复，刻板行为。
为了让同学们理解这些特征的表现，张老师举了很多孤独症儿童的奇怪行为，例如一天重复摇头成百上千次；不断脱衣服，谁拦就发怒打谁或者咬自己；无论如何都不会和我们眼睛对视，也不会搭理我们…… 另外张老师也突出了孤独症儿童对一个家庭的巨大影响。
然后，张老师指出对孤独症儿童的心理援助应该在四个方面，陪伴与支持，生活技能的训练，促进社会的融入，对父母的共情。当然，在我们与孤独症儿童的接触中一定要注意安全与重视挫败
最后，张老师希望各位同学能好好体验这样的一种志愿活动，理解并关心孤独症的儿童们，能让更多的人了解他们，支持他们。
