2013年3月27日下午1点，由我校心理研究与咨询中心的曾毅老师主持的心理沙龙——“心理防御解析”在5331举行。十几名来自我校不同年级和不同专业的同学共同参与了此次沙龙活动。
活动一开始，曾老师就开门见山地向大家介绍了何谓心理防御机制。心理防御机制是弗洛伊德提出的精神分析理论中的一个重要概念，是指自我对本我的压抑，这种压抑是自我的一种全然潜意识的自我防御功能。一般而言，防御是在潜意识里进行的，因此个体并不会意识到它在发挥作用。意识是指能被人觉知到的心理现象，而潜意识是我们意识不到、无法理解也不能进行自觉调节和控制的。心理防御机制分为多种不同的形式，它们对个体心理的发展既有积极影响也有消极影响。
为了使大家能够更清晰地了解心理防御机制，曾老师例举了许多生活中常见的具体事例和一些电影情节，为大家分析了一些常见的心理防御机制的表现形式，如投射、转移、否定、幻想和酸葡萄心理。曾老师告诉我们，生活中许多我们视为一种伤害的行为其实只是他人的一种心理防御的表现。这启发我们要用一种客观的、科学的眼光去看待周围人的某些反常行为，对他人多一些关心和宽容。
为了帮助同学们解决自身的心理困惑，曾老师鼓励大家提出了自己遇到的心理方面的问题。在场的一些同学积极发言，曾老师针对大家提出的问题作了详细的解答，知无不言，言无不尽。此外，曾老师还提出，大学时期是我们最容易产生心理问题的一个阶段，对此我们要及时发现、及时咨询，寻找专业方面的支持。事实上我们所学的任何专业都是有利于我们成长的，只要将所学的知识与自己内心深层次的意识相结合，而不是肤浅而又敷衍地去学习，就能真正的学有所成，并使自身获得精神上的满足。
下午2点，本次沙龙在一派愉快的氛围中结束。通过此次活动，同学们不仅扩展了心理学方面的知识，以后也能更加理智平和地面对自己遇到的心理问题。
