4月26日上午9点，4.20芦山山地震心理重建暨四川省学校新生测评及心理档案建设学术研讨会于我校镜湖宾馆如期召开。此次研讨会由四川省心理健康教育研究会主办，我校心理研究与咨询中心承办。四川省心理健康教育研究会会长、我校心理研究与咨询中心主任宁维卫教授，四川省心理健康教育研究会秘书长、我校心理研究与咨询中心副主任陈丽教授，以及包括西华大学、成都大学等全省40余所高校和5所中学的各位老师代表出席了会议。会上来自不同学校的专家教授们就新生测评及心理档案建设所涉及的问题进行了学术研讨。
宁维卫教授首先为大会致词，对来参加会议的各位专家老师表示热烈欢迎，并介绍了四川省心理健康教育研究会的近年来在灾后心理重建方面所做的各项工作。同时宁教授指出，就全国范围看，关于新生测评及心理档案建设领域的研究还比较薄弱，而此次大会也是给各个学校提供一个互相交流的机会和平台，以促进省内在此领域的进一步研究。
开幕式结束后，四川省心理健康教育研究会秘书长陈丽教授为参加会议的各个院校专家代表赠送了由西南交通大学心理研究与咨询中心开发的“学校新生测评及心理档案管理软件”。
随后，宁维卫教授作了《学校心理测评与心理档案的建设思路与实施方法》学术报告。他主要从心理测量的性质，心理测量的内容与工具，心理测评的适应性以及心理测评档案在学校心理教育中的作用等几个方面做了探讨。宁教授强调，在使用测评工具过程中，不能静态地看待测评结果，要辅以其他的方法，不能轻率地下结论。此外宁教授对于目前普遍使用的测评工具进行了介绍，他指出不能使用网上的不正规软件，对于心理测评要谨慎待之。宁教授认为心理测评的重点在于帮助学生发掘潜能。
此外，成都大学心理健康教育中心主任卢勤作了《新生建档中人口学资料的搜集与运用》的学术报告。她通过具体对15项因素的分析对于怎么样通过搜集的信息帮助学生这一问题作了回答。同时电子科技大学李媛教授作了《学校心理测评的技能与伦理要求》报告。
我校心理研究与咨询中心蒋洪波老师向大家介绍了测评系统软件，以及学校心理测评和心理档案管理系统及注册过程。
最后，四川理工学院、成都理工学院、北川心理卫生中心、西华大学、四川信息职业技术学院参加会议代表分享了他们在新生测评与档案管理系统应用中的经验。
