心理研究与咨询中心坚持发展特色科研、本土科研，于2012年度开年成功申获三个教育部人文社会科学支持项目。
项目一：“交通灾难应急与心理干预研究”（ 教育部2012年度人文社会科学研究规划基金项目），主持人宁维卫教授。该项目以灾难事故、尤其以群体性交通事故为研究对象，旨在通过科学地研究挖掘，建立良好的心理预警系统，以及事故发生后的心理疏导、重建及应对系统，从而将群体性事故对社会稳定的危害降至最低。
项目二：“中国西部社会发展阶段特征对大学生思想与心理影响的研究”（教育部2012年度人文社会科学研究专项任务项目），主持人陈华。该课题旨在通过对中国西部社会发展阶段的研究，概括出其发展阶段特征，在此基础上探讨其对西部大学生思想与心理的影响，以构建大学生思想政治教育与心理健康教育的有效机制。
项目三：“即时应激过程中与心理复原相关的认知、情绪特征“（教育部人文社会科学研究青年基金项目），主持人雷鸣。课题采取过程研究取向，通过实验材料（图片、影片）诱发被试的应激状态，考察在即时应激过程中高、低特质性复原力被试在认知、情绪的响应特点。通过该项研究，能为认识和了解灾难性事件亲历者在应激响应过程中的心理复原机制奠定相应的基础，同时，为完善传统的危机干预方式，建立创伤应激障碍的预警指标，帮助亲历者从心理阴影中成功走出来提供理论指导。
经过多年科研、实践经验的累积，我中心现已形成四个特色科研方向。在心理健康教育、灾难心理学、青年心理学、心理咨询与实验技术等领域均形成了独有的特色与优势。
在心理健康教育方面，积极探讨并构建了面向全校的心理健康教育课程集群。在心理健康教育通识课程建设方面，按照教育部大纲撰写的《大学生心理健康与成才》即将由高等教育出版社出版，使我们在心理教育课程建设方面引领全国。此外，中心承担了国家及省部级多项项目，形成有特色的系列成果，其中“构建新世纪高校心理健康教育创新体系”获2010年四川省教学成果一等奖，2010年在“教育部全国高校大学生心理健康教育工作会议”上向全国推广。
在灾难心理学领域，率先在全国开设灾难心理学课程，该课程已初步通过国家视频公开课建设项目，教育部即将公布课程立项。已完成国家863及省部级数项灾难心理相关项目，其成果为5.12及玉树地震灾后重建提供了理论与实践指导，填补了国内心理学科相关空白。2012年再次获得教育部“交通灾难应急与心理干预研究”项目，进一步拓展了灾难心理学的研究领域，以更好地服务于国家铁路建设。
在青年心理学领域，形成了以国家精品课程“青年心理学”为核心的心理健康教育课程体系。青年心理学填补了国家精品课程在素质教育领域的空白。并在农民工、青年干部教育与培训方面开拓了新的研究领域。
在心理咨询与实验技术领域，心理健康教育实验室的探索与建设被教育部誉为国内首家心理健康教育实验室。在此基础上建成的四川省实验教学示范中心是国内少有的大学生心理教育实验平台。教育部相关领导多次莅临实验参观指导实验工作。在2007年本科评估及2012年辅导员培训基地建设评估中，均成为学校的特色与亮点，得到评估专家的高度认同。
中心现已构建4个省级平台：四川省实验教学示范中心（心理健康教育）、四川省心理健康教育研究会、四川省心理援助与咨询网、四川省哲学社会科学普及基地。
十余年的工作经验中，以宁维卫教授为首的科研团队不断进行着创新心理健康教育模式的探索和实践。中心以“以人为本，健全人格，激发心智，全面发展”为思路理念，以“凝练学科，打造团队，培养人才，服务社会”为预期目标，实现了“软硬结合，资源汇聚，实践体验，网络集成”的功能作用。
