社会科学家一直认为，参与积极的社会互动和建立并维持亲密关系是人类的基本需求。大学生正处于埃里克森心理社会发展阶段中的获得亲密感、克服孤独感的阶段。因此，恋爱对大学生而言也是一种学习。能否与他人建立亲密关系以及亲密关系能否维持下去都是大学生们非常关心的话题，亲密关系中出现的问题也容易对大学生的学习和生活产生不良影响。
这学期第6周至第13周的每周二下午14:00-15:30，在X5229共进行了8次亲密关系团体辅导活动。在杨兴鹏老师的带领和研究生杨妲的协助下，来自人文学院、电气工程学院、土木工程学院、心理研究与咨询中心、交通运输与物流学院的12名本科生共同阅读了《亲密关系》这本书，分享和讨论了对爱情的看法，体会了爱情的真谛。并以团体辅导的方式，通过同舟共济、情绪猜猜猜、角色扮演、亲密关系卡片和绘画等一系列活动，有针对性地对大学生的恋爱问题进行了干预，使其从中获得了成长。
在最后一次活动中，团体成员们总结说对亲密关系有了理性和系统的认识，理解个体的差异，也学到很多促进发展亲密关系的方法。总的来说，此次亲密关系团体辅导圆满完成，大家收获颇丰，并表示非常期待参加下一次团体辅导。
