2011年10月25日下午，我们围绕大一新生适应情况以及大学生活该如何安排的话题采访了我们的辅导员蒋维。
我们来到了蒋老师的办公室，她微笑着接受了我们的采访。她那灿烂而亲切的笑容让我们轻松了好多，采访顺利地进行了。
首先我们谈到了大一新生的适应情况，蒋老师告诉我们，大一新生第一次远离父母来到大学，在一个新的环境里，学习、生活都有了很大的变化，没有了家长无微不至的照顾，许多事情都需要独自处理，真正的大学生活开始了。从离不开父母的家庭生活到事事完全自理的大学生活，大学新生难免手足无措，因此必须学会打点个人生活，培养自己独立生活能力。因此首先得学会理财，进入大学了，作为一个成年人就得学会自我管理。蒋老师建议将钱最好分成几方面来安排，如生活、学习（投资）、友谊应酬、旅游等。合理有效的花钱，也可以每月初列出一个计划表，按照表中计划支出，多余的钱可以存入银行以备急用。
当谈及学生学习情况时，蒋老师表示，大学学习方式有以往高中的被动变为主动，不少学生刚踏入大学校门，兴奋却茫然。若依旧沉醉与过去的光环中不能自拔，就很容易失去前进的方向。而且蒋老师还举例说，每年都有高考成绩非常好的同学，在大学里成绩一落千丈，逐渐自暴自弃，荒废青春。对于这种情况，蒋老师则强调“作为一个成年人要有自制力，对自己负责，学会做人，做事要有目标。树立一个合理的目标很重要，即使这个目标与以后不挂钩。尽快实现从充满幻想到脚踏实地的转变，变被动为主动，只有这样才能获得成功。”
大学里的活动丰富多彩，蒋老师鼓励同学们多积极的加入各种社团和进入学生会。她强调“大学不仅要学习书本知识，更需要提高能力。”学习只是大学的一部分，综合素质是评价学生的重要指标，因此学生要注重实践，培养自己的综合能力。对于该如何平衡参加社团活动与学习的关系时，蒋老师则建议学生“凡事的量力而行，要学会放弃，不求面面俱到，只求能真正的锻炼到自己，学到有用的东西。”她还温馨的提醒我们：做事情要做个有心人，平时多动脑筋，多想想事情安排的背后有什么，自己能干什么，干了之后又得到什么等等。总之一句话“做事情要有目的性”这样才能更好地锻炼自己，提高自己的组织能力。针对提高实践能力，蒋老师还鼓励学生多参加一些学术科技等方面的比赛，如：学术论文、做课题等，都有益于学生实践能力的提升。
除此之外，蒋老师还更我们说了一些有关于学习之外的事情……
采访接近一个小时，为了不打扰蒋老师休息，我们顺利地结束了这次采访。这次愉快的采访，使我们有机会走近这位热心的辅导员，让我们了解到她对学生的亲切的关爱，她给我们留下了深刻的印象。
