学校为了帮助2017级新生各班心理委员明确心理委员能够理解心理委员的基本理念，增强对心理委员角色的了解与认同，明确心理委员的工作任务，2017年12月9日-10日，由心理中心主办、心理中心学生会承办的2017级心理委员培训在犀浦校区进行。主讲老师是心理中心田瑞琪老师和马淑琴老师。来自全校各学院的近200余名心理委员参加了此次培训。
12月8日下午2点，由我校心理研究与咨询中心主办，大学生心理学会承办的主题为“健康人格与人生”的心理培训讲座在X4352举行。本次讲座的主讲人为心理中心的田瑞琪老师。首先，田老师围绕“人格”这一关键词向同学们阐述了人格的含义以及人格研究在不同的发展阶段的具体内容。
此外，她还向同学们例举了多种不同的人格并具体阐述了它们的特质。接着，田老师又围绕着“荣格的个体化的人”这一主题，通过例举日常生活中的真实事例，说明了人格在个体行为中的表现。同时指出每个人的人格中都有不完美的一面，对此我们要客观地对待并学会调和自身的情绪与需求，培养健康的人格。
最后，田老师向同学们讲述了自我同一性的含义，例举了人生发展的八大心理危机阶段。她建议同学们阅读相关书籍，帮助自身解决在人生不同阶段的心理困惑，避免造成心理危机。
12月10日上午9点30分，马老师以“大学生心理危机干预”为题，向同学们介绍了心理危机、心理危机干预的概念、大学生中引发心理危机最常见的几种情况、危机的识别、心理危机干预的范围以及心理危机的应对三阶段等。由于目前自杀已经成为我国青少年死亡的第一因素，马老师专门分析了自杀产生的原因、自杀行为的识别、人们对自杀的错误认识等。马老师强调，心理委员在在遇到危机情况时，要第一时间通过相关人员，并且尽要不要一个人面对危机处境；同时还要保持冷静、耐心倾听、给予理解。
10日下午2点30分，为帮助成员形成客观的自我意识，积极的自我体验；协助成员掌握人际交往的基本技巧，协助成员发展良好的人际关系；帮助成员增强团队意识，认识到自己应该迅速适应新环境，融入到集体中。心理中心学生会的同学还组织所有心理委员在浙园开展的素质拓展活动。参加的同学们都积极投入到活动中去，激情四溢，现场欢笑声不断，玩得十分开心。同学们不仅收获了友谊，更重要的是在活动中体验到团队合作、良好沟通、包容接纳的重要性，在同学们心中留下甜蜜的回忆与思索。
下午4点，素质拓展活动结束，此次2017级新生心理委员培训也圆满结束。所有参与培训的心理委员在浙园合影留恋，留下共同美好的回忆。
2017年12月10日
心理学生会
