为更好的适应和满足学生心理健康发展需求，更好地引导广大学生培育理性平和的健康心态，我院围绕学校“3·25（善爱我）”大学生校园心理文化节开展了经济管理学院“3·25”系列活动。
3月20日下午3时，为提高辅导员队伍心理健康教育业务水平，增强对学生群体心理问题识别、危机应对等方面的能力，我院特邀请心理研究与咨询中心何立群老师，针对辅导员开展《基本面谈技术运用》讲座。
培训开始，何立群老师引用了一个生动的真实案例讲述面谈技术的重要性，详细阐述了在面对可能存在心理问题的学生及与其家长沟通时的注意事项以及沟通要点。实际案例讲解过后，何立群老师通过会谈关键点、对非言语行为的识别和处理、促进关系的条件、倾听技术四个方面介绍了基本面谈的技术运用。
何立群老师还就相关具体问题与现场的辅导员进行了深入交流。
本次培训不仅让辅导员们系统性地学习了心理健康知识，以便及时识别学生的心理问题，更有助于在交流沟通中疏解学生负面情绪。辅导员在工作中熟练运用面谈技巧可以引导同学们敞开心扉，让其积极主动与老师沟通交流。今后，经济管理学院辅导员会将本次活动中学到的理论知识有效地运用到日常的工作中，做好同学们成长成才中的引路人。
