为激发应用心理学本科生的学术研究热情,提升科研实践能力,心理研究与咨询中心推出“本科生学术与科研创新计划”。上一阶段,学术导师与学生完成双选,学生在导师指导下完成并提交立项申报书。经专家组评议,现同意以下项目立项:
项目编号 | 项目名称 | 学术导师 | 参与人员 |
XLKC202501 | 教师情感支持对大学生学习行为投入的影响——基本心理需求的中介作用 | 曾毅 | 乔怡恒、李筝、杨土城、高锦硕 |
XLKC202502 | 母亲自恋对子女非适应性完美主义的影响:从自我客体化到客体化子女的心理机制研究 | 冯缙 | 李书玉、周小月、陈婧、萨达凯提·海力力 |
XLKC202503 | 不同家庭权力结构下的职场女性产后抑郁 的心理机制研究:基于自我决定理论 | 冯缙 | 李响、汪佳霖、柯许粤、钱芸琳 |
XLKC202504 | 大学生早期家庭逆境与心理韧性的关系:宽恕和孝道的作用 | 李 启明 | 田耀文、邓思妍、刘李斌、黄宇轩 |
XLKC202505 | 基于fsQCA的当代大学生幸福感研究 | 毛 燕辉 | 何湘、张子孝、周全 |
XLKC202506 | 心流体验、心理韧性与大学生幸福感研究 | 毛 燕辉 | 姚震、石怡倩、李霄汉 |
XLKC202507 | 成长心态和心理适应的关系:基于中国样本的元分析证据 | 张凤 | 昝雨晗 |
XLKC202508 | 理工科本科生“三趣”增进深度学习的路径与策略 | 雷鸣 | 郭润旭、李汝良 |
XLKC202509 | 中国诗词的VR正念训练 | 冯果 | 管笑涵、唐艺宸 |
XLKC202510 | 气味情绪效价对大学生负性情绪的影响 | 冯果 | 李子涵、李晓彤、陈芳 |
特此通知,请各项目组成员联系导师开展项目。
心理研究与咨询中心
2025年1月18日