在心理咨询中，参与性咨询技术起到重要的作用。既包括”咨询师针对来访者的问题或处境设问，协助来访者对个人的反应做详尽的说明和明确的叙述“的“探寻技术”，也包含“咨询师选择性地重复求助者谈话中的重要词语，来强化来访者谈话内容并鼓励求助者提供与该主题有关的更多的信息”的“重复”技术。合理运用上述技术，可以协助来访者澄清问题，提醒来访者自己遗漏或不想面对的部分，给咨询师提供收集资料的机会，有利于求助者进一步了解自己，也有利于咨询师进一步了解求助者。
为了加强同学们对心理咨询基本技术的了解，大学生心理学会学术咨询部开展“心理咨询技能训练”系列对内讲座，总共四期，第二期讲座由大学生心理学会学术咨询部部长左优莉于10月26日在犀浦校区展开。
第二期讲座内容围绕“探询”，“内容反映与情感反映”，“重复”，“具体化”四个方面展开，结合授课和案例分析与感悟分享的交互模式，提高同学们的积极性和参与感。首先，部长通过回顾复习上一期讲座的内容引出本次讲座的主题，并按照“探询”，“内容反映与情感反映”，“重复”，“具体化”四个方面就“参与性咨询技术”展开讲述；其次，对于四个方面部长挑选数个案例，还原咨询场景，供同学思考和回顾学习到的各个技能，通过对四个方面的要点总结，同学们能够结合案例和方法更系统地理解，掌握各个技能的使用方法，适用场景。部长还总结出各技能的适用场合，所达成的目的效果以及注意事项，帮助同学更好地理解与掌握技能。
有的同学在听完这场40分钟的讲座以后，表示“内容反映和情感反映与具体化的技术想要合适地运用很难找到一个合适地程度”，这是因为参与性咨询技术中“反映技术”要求咨询师对来访者会谈中地言语，思想，情感进行再编排，并有选择性地注意来访者信息的认知部分和情感部分，因此咨询师需要对来访者的言语动作所表达的情感与认知准确，详细地概括与把握，是需要长时间的练习与领悟的。
“心理咨询技能训练”系列讲座正在开展中，感兴趣的同学可以关注将于11月9日开展的第三次讲座，学术咨询部副部长张书源将会带同学们学习影响性咨询技术，教会同学们作为一名咨询师如何向来访者传递和告知自己的思想和情感。
