2016年10月29日上午9：30至11：00心理学会在四号教学楼4359教室举办了“人格障碍特征及鉴别”心理讲座。此次讲座特别邀请到了我校心理中心的杨兴鹏老师作为主讲人。心理学会举办此次讲座旨在让心学的大一小鲜肉们对心理学能有更清楚的认识，为日后的心理咨询打下基础。
9：30讲座准时开始，为使同学更好理解“人格障碍”这一心理学名词，杨兴鹏老师首先简明扼要的为“人格”下了定义，之后方引出“人格障碍”这一概念，用通俗易懂却又不失严谨的话依次介绍了人格障碍的定义，共同特点，主要类型。在同学们对人格障碍有了初步的认识后，杨兴鹏老师具体举例，详细讲解了常见的几种人格障碍类型。依次为偏执型，分裂型，强迫型，反社会型，边缘型，表演型，自恋型，回避型，依赖型人格障碍。在具体讲解时杨兴鹏老师详细的对每种人格障碍讲明定义，诊断标准，病因，治疗方法，期间不时举出生动的生活实例。最后在同学们热烈的掌声中，此次讲座落下帷幕。
杨兴鹏老师的此次讲座内容丰富具体，讲解通俗易懂，风趣幽默，举例贴近同学们的生活实际，心学的同学们认真倾听，不时笔记重点。相信通过此次讲座，同学们对”人格障碍’’必定有了准确而清晰的认识，也对其具有了一定的鉴别能力。此次讲座上杨兴鹏老师的精彩讲解，同时也为同学们接下来所要参加的心理讲座打下基础，激发出同学们对心理讲座更高的热情。
下午14：30至16：00大学生心理学会在四号教学楼4359教室举办了“心理咨询过程、特质与要素”心理讲座。此次讲座邀请到了我校心理研究中心的赵慧老师作为主讲人。此次讲座旨在使心学的大一小鲜肉们更加了解心理咨询，学习心理咨询的知识，提高心理咨询能力。
讲座以一个特殊的入门介绍开始。赵慧老师发给每人一张纸，让心学的小成员们通过观察周围的一个陌生人画出联想到的动物或是卡通人物等，用这一有趣的方式大大的考查了心学小成员们的察言观色能力。在这之后，赵老师为我们讲解了心理咨询的过程以及其中过程中信息传递的四种方式。咨询过程包括：心理诊断阶段、帮助和改变阶段、结束阶段，为了让同学们更深入地了解心理咨询的过程，赵慧老师带领着成员们一起看了一段关于心理咨询的视频，通过对咨询方的动作表情的分析引领着我们更深入的了解和学习咨询。随之，赵慧老师详细的介绍了心理咨询的五个要素以及四个特质，让同学们更清晰的认识到心理咨询。最后在同学们热烈的掌声中此次讲座落下帷幕。
赵慧老师的此次讲座内容丰富具体又不失趣味，大大的吸引了同学们的注意力，也培养了心学成员们对心理咨询的兴趣。相信通过此次讲座，同学们对心理咨询也有了一定的认识，也有了一定的察言观色能力。此次讲座赵慧老师的精彩讲解为同学们要学习的心理咨询打下了基础，也培养了同学们对于心理讲座的兴趣。
