西南交通大学以“文化引领、文化创新、文化育人”为建设理念，以“阳光、坚韧、创造、感恩”为基本目标，培育“善爱我”大学生心理文化，大力提升学生心理健康教育水平。
以“三大载体”为依托，不断完善心理健康教育体系。一是课堂教学体系。学校打造以国家级精品课为核心，通识教育课为骨干的30余门个性化课程集群，年均开班60－70个，选课学生年均逾7000人次。编写出版《青年心理发展与健康》、《大学生心理健康与成才》等系列教材。二是实验实训体系。学校先后投入500余万元分期建成情绪宣泄与调节室、心理动力学实验室、生物反馈情绪调节实验室等11个个性化功能实验室，形成多层次、全方位的心理健康教育实验实训体系。三是校园心理文化体系。学校创办大学生心理学会等专业学生社团，逐步形成知识普及、行为养成、生活体验、创新实践“四维一体”的校园心理文化体系，大学生心理学会等社团被评为“全国优秀社团”、“四川省十佳优秀社团”。
以“两大关系”为突破，不断深化心理健康教育实效。一是以师生关系为切入点。2006年起，学校邀请校内外专家举办“心力论坛”系列讲座300多讲，参与学生逾8万人次，扩展大学生在“心理危机干预”、“压力管理”、“人格障碍及调适”等方面的心理知识储备。二是以朋辈关系为补充。每年指导大学生心理学会等专业学生社团面向全校开展学生心理骨干系列培训、素质拓展、心理沙龙、工作坊等各类活动20余场，实现学生的自我训练与心理成长，达到自助与助人的双重效果。
以“五大品牌”为抓手，不断扩大心理健康教育影响。一是上线大学生心理健康教育慕课。学校在西部地区率先开发并上线慕课《认识青年》，目前已经上线8门慕课，其中《青年心理学》入选国家级精品资源共享课立项建设，《灾难教育心理学》入选国家级精品视频公开课立项建设。二是建设大学生心理健康教育实验室。学校自1996年建立全国首个心理健康教育开放性实验室以来，先后获批“四川省实验教学示范中心”、“四川省哲学社会科学重点研究基地”、“全国人文社会科学普及基地”。三是搭建“心力”大学生心理测评与咨询网。学校于2006年开通西南地区首个心理健康综合服务网站“心力网”，访问量逾千万人次。四是开展“3·25”大学生心理健康活动。2012年，学校将心理健康教育活动启动时间由5月25日提前到3月25日，主题由原来的“我爱我”升华为“善爱我”，活动时间延长至整个学期。五是展演大学生心理情景剧。学校于1997年首开四川省校园心理情景剧教育活动先河，共举办心理情景剧表演近30场。2014年，学校获批培育建设“全国高校心理健康教育与咨询示范中心”，相关成果获国家教学成果二等奖。
（责任编辑：王芬）
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