各位老师、同学们：
大家上午好！
非常高兴参加西南交通大学“3·25”心理健康宣传教育活动启动仪式。在此，我代表省委教育工委、教育厅向启动仪式的举行表示热烈的祝贺！向长期以来关心、支持我省大学生心理健康教育工作的各位领导、专家和老师表示诚挚的谢意！向前来参加启动仪式的各高校的老师和同学们，并通过你们向全省高校广大师生表示亲切的慰问！
加强和改进大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，也是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。党的十八大明确提出：要注重人文关怀和心理疏导，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，为新形势下大学生心理健康教育工作指明了方向。我省一直高度重视大学生心理健康教育，在教育厅和各高校的共同努力下，我省大学生心理健康教育工作有了长足发展，取得明显成效：工作体制机制不断健全，工作长效规范发展；课程体系不断完善，工作科学化水平有效提升；教育形式不断创新，教育内容和载体不断丰富；培养培训不断加强，工作队伍专业素养逐步提升；危机干预不断强化，工作的针对性和实效性进一步增强。西南交通大学长期以来高度重视心理健康教育工作，在体制机制、教学和实验平台建设、社会服务等方面做了许多有益的尝试，并取得了显著成效，有些工作已经走在四川乃至全国高校心理健康教育工作的前列，值得充分肯定。
近年来，各高校不断丰富和拓展大学生心理健康教育活动形式，更加重视 “5·25”（大学生心理健康日）心理健康宣传月、宣传周活动。精心组织，周密安排，集中时段、集合载体、多种形式，有效开展“5·25”心理健康宣传教育活动。根据春季和春夏之交心理危机事件发生的规律和特点，同行和专家们认为，围绕“5·25”开展的宣传教育活动，在启动时间上还要相应提前，宜早不宜迟，各高校也在进行积极的探索和尝试。西南交通大学倡导提出把3月25日作为启动时间，我认为这个时间节点很好，更有针对性，更能体现时效。今后，我省将把每年的“3·25”确定为大学生心理健康宣传教育活动的启动日。希望各高校每年提前安排，科学筹划，从“3·25”开始，全面开展大学生心理健康系列宣传教育活动，营造关心、关注、关爱大学生心理健康的良好氛围。
借此机会，结合我省高校心理健康教育工作实际，我讲几点意见：
一、完善工作标准，着力提升大学生心理健康教育工作质量。各校要根据教育部颁发的《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》，对照检查，狠抓落实，完善工作办法，加大投入，加大考评力度，着力提升工作质量。我厅将适时开展督导检查。
二、切实抓好落实，促进大学生心理健康教育课程建设规范化。要认真贯彻落实教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，开设必修课程，并有针对性地开设选修、辅修课程，实现心理健康教育全覆盖。
三、增强工作实效，不断丰富大学生心理健康教育活动的形式和载体。要继续加强活动体系建设，深入开展形式多样的主题活动，并通过网络、广播、电视、校刊等传统媒体和博客、微博、手机报等新媒体加大宣传力度，拓展传播渠道。要充分发挥学生主体作用，鼓励并支持学生通过自我教育、朋辈辅导等途径，普及心理健康知识，满足学生自我成长的心理需求。
四、加强队伍培训，提高大学生心理健康教育工作队伍的专业化水平。要确保2名专职教师配备到位，具备一定规模的高校应按照1：3000的标准配备专职教师。要将心理健康教育教师队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作，将专业技术职称纳入大学生思想政治教育教师队伍序列。要加强专业教师培养培训，提升其工作能力和业务水平。要加强行政人员、辅导员培训学习，使其具备较强的心理健康教育工作能力。
五、深化协同创新，努力强化大学生心理健康教育的学科和理论支撑。要加强理论研究，探索符合我国实际，具有中国特色的心理健康教育理论。要注重理论与实践相结合，加强对理论和实践问题的探索和研究。要注重多学科、多部门协同创新，不断提高大学生心理健康教育科学化水平。
最后，预祝西南交通大学“3.25”心理健康宣传教育活动取得圆满成功！
谢谢大家！
