2025年12月20日，西南交通大学心理研究与咨询中心XX班在犀浦校区心理中心实验室成功举办“让科研变简单”——心理学科研仪器与功能室认知交流会。活动特邀心理中心实验室杨晨老师担任主讲嘉宾。班级全体研究生参与活动，通过实地观摩与理论学习相结合的方式，补齐科研入门短板。
本次活动依托研究生学术素养综合提升计划（PADP）平台开展，旨在破解心理学研究生在科研起步阶段面临的设备陌生感与技术畏难情绪，将复杂的实验操作转化为可理解、可执行的规范化流程。现场学术氛围浓厚，同学们围绕精密仪器认真记录，针对操作细节踊跃提问，展现出强烈的求知欲与严谨的科研态度。
活动采取“原理讲解+实地观摩+规范培训”三位一体的模式。杨晨老师首先聚焦眼动仪，从“瞳孔-角膜反射追踪”原理切入，深入浅出地讲解了注视点、眼跳路径等核心指标在注意与视觉认知研究中的落地逻辑。随后，针对脑电图（EEG/ERP），老师系统梳理了“皮层电活动→事件锁时→叠加平均提取ERP成分”的方法主线，并重点强调了电极帽佩戴、阻抗控制、伪迹识别与数据保密等关键实验规范。在功能室参观环节，老师逐一明确了团辅室与减压室的预约登记、用途审批、陪同使用、保密纪律及安全断电等管理红线。
“以前面对ERP数据总有一种无力感，今天听完老师梳理的信号提取逻辑，突然觉得科研是有迹可循的。”一名研一同学在采访中表示。另一位参与同学谈道：“这次交流会不仅消除了我对高端设备的恐惧，更让我意识到科研合规的重要性。知道怎么规范使用，比盲目做实验更重要。”
此次交流会成功将“原理认知—操作边界—空间管理”串成一条线，有效填补了同学们对实验设备的认知盲区。活动不仅为后续心理学实验设计与数据采集打下了坚实底座，更引导同学们在科研起步阶段就树立起严谨的科学态度与规范意识。
